新教育法不斷發布有關課程、組織和運作、評估、教育指導、學校理事會以及影響教育工作的其他方面的大量法規，其中大部分是在夏季和開學期間發布的導致教育中心官僚主義氾濫成災。
教師被迫調整數十份文件：教學計畫；不同的計劃 新加坡 電話號碼 ，例如閱讀、平等或數字；一般年度規劃、教育項目等官僚負擔的情況使教師不堪重負，不幸的是，這已經對他們的心理健康產生了影響。 ANPE 教師監察員服務機構收到了許多來自教師的投訴，因為他們注意到與健康相關的官僚或行政任務大量增加，而其中一些任務並不是他們的教學工作所固有的，這使得問題更加嚴重。時間超負荷，因為新LOMLOE法制定的所有新規定都是在很短的時間內發布的，這給教師留下了很小的適應空間。 對於 ANPE 來說，這是一個嚴重的情況，因此，它再次堅持需要製定一項減少教育中心官僚作風的計劃，其中包括：提供行政人員、減少教師超負荷的教學時間、減少學生人數為所有教育級別的每個教室，為55 歲以上的人提供有償減少學時的優惠。
ANPE還記得並譴責這種工作超負荷的情況是不同政治團體之間缺乏共識的結果，並一再表示需要保護教育免受永久和日益加劇的政治和意識形態對抗的影響。這種教育被用作不同政治選擇之間的投擲武器，阻礙了任何能夠改善、穩定和持久我們的教育體系和教師社會勞動條件的契約或協議的可能性。 對於 ANPE，我們需要努力達成（如果不是教育協議）至少達成一項最低限度的協議，以此為我們的教育體系所需的真正和必要的改革奠定基礎，依靠教學的意見和積極合作職員。
| 
发表于 2024-4-2 15:16:59
